Pengantar Penelitian Pendidikan & Profesi Pendidikan Tenaga Kependidikan
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-23-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv,370.hlm; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TRI p
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-23-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv,370.hlm; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TRI p
Model Pembelajaran Terpadu
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9789790107809
- Deskripsi Fisik
- xx, 290 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9789790107809
- Deskripsi Fisik
- xx, 290 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-68-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 376 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 TRI m
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-68-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 376 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 TRI m
Model Pembelajaran Terpadu : Teori dan Praktek
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-39-4
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NTO n
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-39-4
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NTO n
Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Pengembangan Profesi
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9786028730235
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TRI p
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9786028730235
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TRI p
Panduan Penelitian Tindakan kelas (classroom action research) : teori dan Pra…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-90-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 TRI p
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-90-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 TRI p
Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-73-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI p
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-73-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI p
Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-77-3
- Deskripsi Fisik
- 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 TRI m
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-77-3
- Deskripsi Fisik
- 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 TRI m
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- xvi + 314 hlm.; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TAB m
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- xvi + 314 hlm.; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TAB m
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9786028730549
- Deskripsi Fisik
- xvi, 378 hlm 15 x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI d
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 9786028730549
- Deskripsi Fisik
- xvi, 378 hlm 15 x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI d
Hasil Pencarian
Ditemukan 10 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Trianto,M.Pd
Permintaan membutuhkan 0,00037 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah